日期:2015-09-01 14:18
和综合素质，为职业发展提供更多的筹码。而这些目的是培训的福利性所无法满足的。
通过深入分析，项目团队创新性地归纳出了培训的双性特征，即福利性特征和激励性特征两大类(见图1)：
1.福利性特征。
主要体现在，将公司日常培训当成对全体员工的一项普适性福利，但实际上员工却普遍不满意。
2.激励性特征。
主要体现在，将集中脱产培训和境外培训等相对高端的培训当作对中高层管理和关键岗位专业人员的激励，期望通过培训提升工作绩效，支持业务发展。
根据双性特征对玉林公司培训实际情况进行分析，可以发