日期:2013-04-26 11:12
们有三重身份。彭老师介绍说：第一，我们都是学习辅导专家，辅导学员如何更有效地学习；第二，是组织协调专家，做好课程的组织与服务，保障学员在现场能有一个良好的学习体验；第三，是管理培训专家，为学员提供最有价值的培训信息。
在自身的岗位职能上，班主任就是用这三个定位严格要求自己，为学员服务，得到了他们广泛的赞许和肯定。每次班级的结业，学员对班主任的感激与赞许，以及结下的友谊，都令人为之动容。就在去年总经理研修班PMS-7班毕业典礼上，全班同学为班主任彭丽娟老师送上饱含情谊的对联：影响有若涓流大海，精神如同丽