培训技术之苏格拉底提问法
日期:2016-08-24 14:47
为:假设一名业务员,2012年的销售业绩是115万,那么请问这位业务员今年的绩效好不好?是否应当奖励和晋升呢?这时候,几乎所有学员都会异口同声道:无法判断,不知道这名业务员的绩效好还是坏。导师问:为什么无法判断?学员通常会一致回答:因为没有评价标准,不知道目标是什么,不知道企业2012年要求业务员完成的业务指标是多少。
注意,学员此时得出的结论,实际上是导师在培训课程中要讲授的观点。此时,观点不是导师灌输的,而是学员自己得出的。接下来,导师可以给出进一步的条件:企业要求业务员2012年完成销售任务100万,业务员
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