《新晋管理者（储备干部）的6堂课》
u 执行上级不近人情指令的挑战
u 夹心饼干的责任
u 组织运营演练



u 干活就要由个干活的样子向员工提出职业化要求
u 清楚地告诉员工目标和具体职责
u 使员工认同要求的道理





第四堂课管理表现，充当教练


第五堂课因人而异，有效激励


第六堂课优势

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