人力资源
《非货币激励员工九大方略》
发布日期:2013-04-27   浏览次数:1503

课程名称

《非货币激励员工九大方略》

课程讲师

彭荣模

课程课时

1天

课程适合行业

行业不限

适用范围

企业人力资源经理、招聘人员、部门经理、高校MBA、EMBA学员,以及高层经理EDP培训班学员

课程价值
       掌握现代激励的基本原理与内容,以及如何来分析和把握员工的主导需求;掌握有效地激励员工的九大方略,以及在具体运用当中的技巧;掌握激励在管理中的综合运用技巧。
课程摘要

经理人激励员工的意识

巧妙运用现代激励原理

——什么是激励

——激励的两个重要功能:强化与示范

——钱不是最有效的激励手段:参与约束

——金融危机下激励员工的立足点

——激励过程比激励结果更重要

——运用需求层次论对下属进行赏识激励

——运用双因素理论防止激励失效

——运用期望理论针对员工主导动机深度激励

——演练:确定你当前的主导动机

——从三个母亲“分苹果”分析激励的导向性

经理人激励下属的前提:影响力

金融危机下货币性激励的特点

——互惠原则:关心关爱建立上下级情谊

——承诺和一致:目标激励

——社会认同:群体激励

——案例分析:如何突破群体职业倦怠?

——权威意见:树立榜样

——取悦与相似:拉近心理距离

——善用稀缺性提高激励的有效度

——有关货币性激励的“六个公平”

——适应性效应的启示:如何为员工加薪最有效

——案例分析:涨工资的烦恼

——货币性激励的转化技巧:长期激励的运用

——案例分析:三一重工如何应对金融危机

非货币性激励的九大方略

建立有效的激励机制

——愿景激励

——赞美激励

——荣誉激励

——晋升激励

——情感激励

——培训激励

——竞争激励

——授权激励

——餐饮娱乐激励

小组竞赛与分享:分组设计适合本企业员工的最佳激励方案

——激励机制的影响因素

——如何使公司的激励机制更加有效

——案例分享:国王招亲与李广射虎

在线试听

课程大纲
《非货币激励员工九大方略》 26KB 2013-03-06

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