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《管理者的角色定位与认知》
发布日期：2013-04-27   浏览次数：1594

课程名称

《管理者的角色定位与认知》

课程讲师

贾君新

课程课时

1天

课程适合行业

通用类

适用范围

企业总经理、高层管理、中层经理

课程价值
通过系统的学习，对管理者的角色有全面认知，从而更有利职业化成长；
使管理者充分了解自身的职业责任、道德与意识，突破思维定势，发挥更大潜能； 
使管理者充分了解自身在组织中的定位，从而更好的找准位置，发挥团队领导者的作用；
使管理者掌握如何利用自身的角色，更好的领导与带领团队，提高生产力水平。
课程摘要

第一部分：自我思维突破与领导超越

第二部分：管理者的职业素质

一、环境在发生什么变化

二、温水里的青蛙现象

三、个人概念障碍

四、领导者的决策陷阱

五、管理者的人际关系社会取向的特征

六、走出困境--人情与面子

七、领导者的心理与领导行为

游戏分析：思维突破

一、环境的刺激—回应

二、主动积极者的四种天赋

三、人类四种天赋潜能

四、四种潜能的表现

五、消极被动者的思维模式

六、影响圈与关切圈

七、如何扩大你的影响圈

八、如何用影响圈工作

讨论分析：影响圈与关切圈

九、四种职业意识形态

十、如何改变你的职业形态

第三部分：管理者的角色定位与认知

第四部分：个性风格与团队意识

一、管理者的六种角色

二、角色转换的困境

三、管理者可以影响员工的领域

四、管理者可以影响部门的领域

五、如何进行角色转换

六、木桶原理

七、八大成功的基因

测评：成功因素测评

一、确认你的管理类型

二、四种领导气质对管理的影响

测评：领导扫气质测评分析

三、团队建设意识
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课程大纲
《管理者的角色定位与认知》 26KB 2013-03-06
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