领导力与执行力
MTP之《情境领导在员工辅导与激励中的应用》
发布日期:2013-09-24   浏览次数:4662

课程名称

MTP之《情境领导在员工辅导与激励中的应用》

课程讲师

丁品洋

课程课时

2天

课程适合行业

行业不限

适用范围

人力资源、企业中高层管理者、储备干部、骨干员工等

课程价值
       能了解部属行为与需求间之关系,进行适切的管理及激励;会运用分析性的思考方式,以同理心、包容心处理员工之非理性行为;能省察自己单位内之士气高低,并清楚其形成的原因或障碍;学习各种实际可行的激励手法及工具,并发挥运用于职场中;建立团队合作工作气氛,培养良好工作文化与默契,进而建立高绩效的工作团队;让主管掌握员工的辅导技巧及方法和步骤的技巧等;让主管掌握下属辅导工作与应用。
课程摘要

第一讲:员工辅导与激励的价值与困境

第二讲:领导在员工辅导与激励的定位

员工辅导与激励的价值

员工辅导与激励中面临的环境

中西文化对员工辅导与激励中的差异

员工辅导与激励的出路:原理及方向

何谓领导,未来领导的特征

两种领导型态的对比

成功领导必备的三个技能

情境领导的三个技能

领导型态自我评估

第三讲:部属诊断 -- 情境领导技能一

第四讲:灵活性 -- 情境领导技能二

发展阶段的两个纬度与标杆

四个发展阶段主要行为特征与需求分析

四个发展阶段的案例分析与练习

决定领导型态的二种行为

两种领导行为的体现

四种领导型态的主要表现与应用

自我领导型态评估

第五讲:匹配 -- 领导型态与发展阶段的匹配

第六讲:建立伙伴关系 情境领导技能三

领导型态灵活性评估

督导过度与督导不足分析

领导型态与发展阶段匹配

一般发展阶段的匹配

退化的中匹配

建立伙伴关系的步骤

解决发展阶段的分歧

解决发展阶段的分歧的步骤

特殊情境中的应用

在线试听

课程大纲
MTP之《情境领导在员工辅导与激励中的应用》 26KB 2013-03-06

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